О созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов:

условно доступно для детей с ОВЗ и детей инвалидов, пандус отсутствует

О специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах:

Открытая спортивная площадка, спортивный зал

О материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов:

Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам:

беспрепятственный доступ к водным объектах отсутствует, территория школы ограждена забором

О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них:

Установлены таблички на языке Брайля

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами:

Оборудованы компьютерами, многофункционалами и мультимедиа-проекторами многие учебные кабинеты. Созданы компьютерные рабочие места для всех педагогов, заместителей директора школы, библиотекаря. Во всех кабинетах есть выход в Интернет. В школе один компьютерный класс. В библиотеке имеется индивидуальная зона для работы с техническими средствами обучения с выходом в Интернет. Компьютерный класс дает возможность выхода в Internet, как целым классом, так и индивидуально под руководством педагогов. Информационно-коммуникационные технологии позволяют школе предоставить школе услуги в электронном виде: электронный журнал, электронный дневник.